家校合作：教育从心开始

　　静下心来深思这个问题，相信家长们心中都有着不同的答案。每个孩子都是独特的生命，如同种子，她一定能开花，只是所开的花不一样，她一定能结果，只是所结的果不一样。

　　家，是孩子成长的沃土。父母的言行，亲子关系，家庭关系，都将影响这颗小种子，开成什么样的花，结成什么样的果。用爱浇灌家庭沃土，用心滋养亲子关系。聆听孩子个性需求，助力孩子幸福成长。

　　10月21日下午，山东师大二附中建大校区2024级9班和10班共同组织了家庭教育课堂，邀请到萨提亚模式心理治疗师、国家二级心理咨询师马春明老师，做了题为《帮助每个孩子心理健康学业成功》的公益讲座，与家长们共同探讨亲子关系对孩子成长的重要影响，在爱的家庭氛围中，让每个孩子顺性发展健康成长，成为最优秀的自己。讲座由滕南、尚玉两位老师主持。

　　马老师围绕“构建人生基础的四大元素”这一基石，从心理健康教育的角度对家庭教育中“教什么”“怎么教”等问题进行了深入解读，引导家长在家庭教育中打开阻碍性限制这把枷锁，帮助孩子发展内在智慧与潜能，开启孩子的人生剧本。

　　马老师的讲座引起了家长们的强烈共鸣。有的家长说：“马老师提到的PAC自我结构与元素这个概念，不仅让我找到了之前和孩子交流时互不理解的根源，也让我进一步的地了解了自己，以后我要巧用对话技巧，不踩雷区，做一名合格的爸爸。”有的家长说：“今后，我们家长也要反思自己，积极与老师配合，一起用更多的爱去陪伴孩子成长，用对话取代说教与责罚，帮助孩子建立适合自己的人生目标，为他们的未来奠定坚实的基础，使他们在人生的舞台上绽放出属于自己的光彩。”

　　每个生命都是有自然轨迹的，冥冥之中是有注定安排的，不要刻意改变孩子的生命轨迹，一点点推动孩子的觉醒，给他希望，给他方向，给他结果，这，才是最好的家庭教育方式。

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