八极家道李哲：为中国家庭教育掀开崭新一页

　　12月15日，由央广网主办的2023教育年度大会在北京隆重举行。大会以“科教兴国 作育英才”为主题，邀请全国著名教育专家、知名校长、行业领导、优秀教育从业者、教育记者、行业研究专家等齐聚一堂，结合2023年教育宏观政策和行业变革，通过主题演讲、专题报告、高端访谈、TED分享、精英论坛等方式，对受教育者、教育行业从业者、教育领域研究者和教育政策制定者普遍关注的热点命题进行探讨和交流。

　　受2023央广网教育年度大会组委会邀请，八极家道创始人李哲接受了专访，以下是专访实录。

　　主持人：大家好，欢迎来到2023“声彻中国”央广网教育年度大会的现场，现在我们邀请到的是李哲先生，欢迎您的到来。首先请您跟广大的网友简单介绍一下自己和您的公司。

　　李哲：大家好，我是家庭教育咨询师李哲，也是家庭教育咨询平台八极家道的创始人，我们这个平台做三件事，第一件事是做家庭教育知识和解决方案的研发。第二件事情是培养家庭教育专业工作者。第三件事情是为家长和家庭教育工作者搭建一个平台，能为家长解决实际的问题，也为家庭教育工作者提供一个工作平台。

　　主持人：2023年真的是不平凡的一年，各项工作都在如火如荼地进行中，那么在这一年您个人和您的公司有什么样的卓越成就呢？

　　李哲：在2023年这一年，我们培养了2万多名家庭教育指导师，8000多名家庭教育咨询师，在我们自己的平台上，认证咨询师有1000多人。除此之外，我们在互联网上影响到的学员已经超过了1,000万人。

　　主持人：我们都说人才是社会发展的第一资源，那么作为教育行业的从业者，您认为应该如何培养适合社会发展的教育人才？

　　李哲：关于人才方面我有三个观点，第一，我们总说应该把孩子培养成一个什么样的人才，但是我认为决定孩子是不是人才，有一个前提，就是孩子是否和“人才”在一起，如果不在一起，你让他变成一个人才，真的很难。所以我们的工作是让家长成为优秀的家长，让老师成为优秀的老师，让教育管理者成为优秀的教育管理者，只有打造出来一个比较平衡的，积极地、不断自我精进地系统，才能让孩子成为面向未来的人才，这是我的第一个观点。

　　我认为培养人才最核心的点就是为谁培养人才，培养什么样的人才？我发现其实很多从事教育的人在这点上是模糊的，我们都讲教育无国界，但我认为在这句话之前一定要弄清楚，为谁培养人？我更愿意去讨论的是，我们培养出来的人才，是否能为祖国的建设贡献一份力量，以及他的价值观和世界观是否符合我们的期望？这是第二个我对于人才的观点。

　　我认为在人工智能的大背景下，我们很多原先的知识分三层：死知识，我们叫陈述性知识，活知识我们叫程序性知识，更高一级的叫策略性知识。我觉得无论是死知识，活知识还是策略性知识，人工智能都可以替代，那么什么是不能替代的？我觉得是人性。一个好的人才，首先应该有一个好的人性，所以如果我们教育，偏离了这个最基本的观点，您的人才能力越强越可怕，这是我的三个观点。

　　主持人：作为一名杰出的教育从业者，您认为什么是让您始终坚持的初心，同时在您的生活当中，您是如何来主动承担起这样的社会责任？

　　李哲：我们都讲，学校教育决定了一个孩子的底线，学校家庭教育决定了一个孩子的上限。就像同样一个班，有的孩子发展得特别好，有的孩子发展的不太好，所以我在做家庭教育工作的过程中，给自己提了一个要求，我们可能在商业上很快就会取得很大的成功，但我觉得不重要，重要的是你在做这个行业，你能不能做到每天都跟孩子在一块，跟家长在一块？

　　所以到今天为止，球速体育我每天的行程都安排得非常满，即使是今天，我也有专门的时间和孩子跟家长沟通，这件事情是我每天都坚持去做的，你只要每天看见孩子，接触家长，每天在宏观教育的视角下接触最微观的画面，去体验人和人之间的互动，不用人提醒，你自己就知道你有责任。

　　你看到的不是一个人，看到的至少辐射1,000万人，所以你看到的这些人，至少辐射的是2万家庭教育工作者，8000高水平的家庭教育工作者和至少是1000位在平台上每天去做个案的这些人，所以作为他们当中的一员，我要每天坚持去做个案，这是我唯一的窍门方法。

　　当你每天看见孩子，你就不用有人跟你说，你应该怎么样？我也经常站在台上，底下1000人，2000人，但那种感觉和一个小孩坐这说话感觉是不一样的，站在台上很容易忽略掉一些细节，但是你只要每天坚持做这件事，你站多高的台，你心里都有底。

　　主持人：在这里也要非常感谢您能够每天坚持如一，同时带给我们这么多的切身感受，今天非常感谢您能做客我们的访谈间，谢谢您。