中小学幼儿园全面复学 五个强化织密校园疫情防控网

　　随着全区中小学幼儿园全面复学，确保校园安全，实现疫情防控制度化、常态化。翠屏区各校(园)以“外防输入、内防反弹”为重点，采取全面措施，聚焦重点地区、重点人群、重点节点、重点事项，做到师生流动联动预判到位、轨迹排查到位、健康监测到位、校园管控到位。

　　一是强化师生排查 。建立完善学校安全风险防控体系建设协调机制，落实学校预判、预警、预防、预演等常态化校园疫情举措。构筑家庭晨检、入校、入班、入寝测温四道防线，严格执行教师外出报备“校长一支笔”审核，实施师生缺课缺勤动态跟踪制度、师生健康状况监测报告制度，配齐配强疫情防控工作人员，建立学校与医院畅通联系和及时就诊联动机制，协调卫健部门为每所学校就近确定一所定点医疗机构对口联系，健康副校长驻校指导，加强发热人员监测，对发热学生第一时间送隔离留观室，并报告指定医疗机构进行进一步诊断就医，筑实规范有序的安全网络。动态完善应急预案，每周利用升旗仪式、主题班会、课间活动组织常态化演练，提高校(园)防控应急处突实战能力。

　　二是强化校园重点场所管理。 建立“区-校-年级-班级”四级责任体系，对校园实行网格化、小单元管理。统一实行“错峰”上下学、“错峰”就餐、“错峰”校内活动，做好人流管控防疫，实施校园闭环管理。在入校离校、课间休息、用餐、如厕、课与课之间采取无缝对接，实行教师候课制度。分时段分区域确定各班级课间活动区域，实行校长陪餐制。强化公共区域消毒通风，落实对食堂、宿舍、办公室、教室、厕所、公共通道等重点区域消杀通风，每天学生离校后对教室、餐厅、宿舍等集体活动场所进行规范化消毒，第二天早上学生进班前对学生易接触的物品进行二次擦拭，增设洗手池，设置隔离室和独立观察区。学生在校园学习期间严格执行“四个一”：保持1米以上的社交距离;进出校门保持1条路线个区域。长效推动卫生健康教育“三进”(进校园、进课堂、进头脑)“四落实”(落实课时、教材、师资、经费)和校园防控“人防、物防、技防”建设，

　　三是强化校园周边环境整治。 加强联防联控，组建“区、部门、街道、学校”四级常态防控体系。坚持由教育、卫健、疾控、公安、城管、市场监管等部门参加疫情防控联合工作机制，统筹协调返校复学后疫情防控重点工作和校园周边环境治理。开展两轮校园周边环境综合治理，共联合执法624次，巡查餐饮店、文具店、网吧、游戏厅421个，169名食安员、卫生员驻校指导。教育引导走读学生在上下学途中全程佩戴口罩，实行师生“家校点对点”上下学，建立“学校+家庭”互联互通防控网，球速体育官方形成管理闭环，不留漏洞死角。

　　四是强化常态化防疫知识培训。 加生健康知识科普，开展《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》师生专题培训126场，通过校园LED、校园网站、教育宣传栏、海报、印发《致全区师生员工及家长的公开信》开展常态化防控知识宣传，开设校园防疫专题讲座和知识小课堂，召开“家校抗疫”线上家长座谈会，线上家访、“疫情背景下的复课”专题讲座，打造家长-班级-年级-学校四级联动心理健康教育模式。

　　五是强化工作督查问责。 压实属地责任、学校主体责任和校长第一责任人责任，组建8个专项督查小组对全区222所公民办校(园)，80余个校外培训机构开学后疫情防控、教育教学等工作开展两轮督查，列出问题清单，现场交办，建立整改台账，加强通报曝光，及时追责问责，切实扎牢疫情防控网。

　　随着全区中小学幼儿园全面复学，确保校园安全，实现疫情防控制度化、常态化。翠屏区各校(园)以“外防输入、内防反弹”为重点，采取全面措施，聚焦重点地区、重点人群、重点节点、重点事项，做到师生流动联动预判到位、轨迹排查到位、健康监测到位、校园管控到位。

　　一是强化师生排查 。建立完善学校安全风险防控体系建设协调机制，落实学校预判、预警、预防、预演等常态化校园疫情举措。构筑家庭晨检、入校、入班、入寝测温四道防线，严格执行教师外出报备“校长一支笔”审核，实施师生缺课缺勤动态跟踪制度、师生健康状况监测报告制度，配齐配强疫情防控工作人员，建立学校与医院畅通联系和及时就诊联动机制，协调卫健部门为每所学校就近确定一所定点医疗机构对口联系，健康副校长驻校指导，加强发热人员监测，对发热学生第一时间送隔离留观室，并报告指定医疗机构进行进一步诊断就医，筑实规范有序的安全网络。动态完善应急预案，每周利用升旗仪式、主题班会、课间活动组织常态化演练，提高校(园)防控应急处突实战能力。

　　二是强化校园重点场所管理。 建立“区-校-年级-班级”四级责任体系，对校园实行网格化、小单元管理。统一实行“错峰”上下学、“错峰”就餐、“错峰”校内活动，做好人流管控防疫，实施校园闭环管理。在入校离校、课间休息、用餐、如厕、课与课之间采取无缝对接，实行教师候课制度。分时段分区域确定各班级课间活动区域，实行校长陪餐制。强化公共区域消毒通风，落实对食堂、宿舍、办公室、教室、厕所、公共通道等重点区域消杀通风，每天学生离校后对教室、餐厅、宿舍等集体活动场所进行规范化消毒，第二天早上学生进班前对学生易接触的物品进行二次擦拭，增设洗手池，设置隔离室和独立观察区。学生在校园学习期间严格执行“四个一”：保持1米以上的社交距离;进出校门保持1条路线个区域。长效推动卫生健康教育“三进”(进校园、进课堂、进头脑)“四落实”(落实课时、教材、师资、经费)和校园防控“人防、物防、技防”建设，

　　三是强化校园周边环境整治。 加强联防联控，组建“区、部门、街道、学校”四级常态防控体系。坚持由教育、卫健、疾控、公安、城管、市场监管等部门参加疫情防控联合工作机制，统筹协调返校复学后疫情防控重点工作和校园周边环境治理。开展两轮校园周边环境综合治理，共联合执法624次，巡查餐饮店、文具店、网吧、游戏厅421个，169名食安员、卫生员驻校指导。教育引导走读学生在上下学途中全程佩戴口罩，实行师生“家校点对点”上下学，建立“学校+家庭”互联互通防控网，形成管理闭环，不留漏洞死角。

　　四是强化常态化防疫知识培训。 加生健康知识科普，开展《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》师生专题培训126场，通过校园LED、校园网站、教育宣传栏、海报、印发《致全区师生员工及家长的公开信》开展常态化防控知识宣传，开设校园防疫专题讲座和知识小课堂，召开“家校抗疫”线上家长座谈会，线上家访、“疫情背景下的复课”专题讲座，打造家长-班级-年级-学校四级联动心理健康教育模式。

　　五是强化工作督查问责。 压实属地责任、学校主体责任和校长第一责任人责任，组建8个专项督查小组对全区222所公民办校(园)，80余个校外培训机构开学后疫情防控、教育教学等工作开展两轮督查，列出问题清单，现场交办，建立整改台账，加强通报曝光，及时追责问责，切实扎牢疫情防控网。